2017国防科大录取分数线是多少
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2017国防科大录取分数线是多少

国防科大2017录取分数线如下:
说明:各省每年招生计划数量、招生专业的体格检查要求和考生志愿填报情况均有不同,因此往年录取分数仅供参考。
国防科技大学是“以工为主、理工军管文结合、加强基础、落实到工”为特色的综合性学科专业体系。
学科专业涉及理学、工学、军事学、管理学、哲学、经济学、法学、文学等8个门类。现有46个本科学历教育专业,28个一级学科硕士学位授权点,22个一级学科博士学位授权点。在第四轮全国一级学科整体水平评估中,学校获评A、B类学科数各8个,其中,A+档学科数4个、A档3个,A-档1个;B+档6个、B档2个。A+档学科数列全国高校第11位。
信息与通信工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、软件工程、管理科学与工程等5个学科入选国家“双一流”建设学科名单。
扩展资料:
高考录取分数线是各学校根据各中等自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。
录取分数线是院校自己决定的,另外资格线、省控线、投档线这三个相关的分数线均由省招办划定。
是否被录取光看录取线是没有意义的,因为同一个学校内不同的专业录取分数都不一样的。比如AB两个学生分数一样,也报同一所大学,A报的专业比较热门,B报的专业比较冷门,B被录取了,A却不一定会被录取。
参考资料:国防科技大学——国防科技大学2017年录取分数统计
国防科技大学多少分
2023年国防科技大学预估531分录取。
往年国防科技大学录取分数线:
1、内蒙古录取分数线。
国防科技大学2022年在山东省理科类最低录取分为603分,录取位次1229。文科类最低录取分为531分,录取位次1781。
2、山东省录取分数线。
国防科技大学2022年在山东省综合类最低录取分为623分,录取位次6189。其中计算机类641分,理论与应用力学637分,电子信息类635分,录取分数线最高的是计算机科学与技术专业,最低为650分,也是本校报考最热门的综合类专业。
3、江苏省录取分数线。
国防科技大学2022年在江苏省理科类最低录取分数为577分,对应录取位次为29714;历史类的最低录取分数为592分,对应录取位次为1697。
国防科技大学办学条件:
1、师资概况。
学校教学科研人员为4000余人,博士生导师439人,硕士生导师1287人,两院院士17人,国家杰出青年科学基金获得者18人,百千万人才工程国家级人选35人,国家教学名师、全国全军优秀教师152人,军队杰出专业技术人才奖获得者27人,军队高层次科技创新人才工程人选152人。
2、学科建设。
学校有5个专业入选国家“双一流”建设。在第四轮全国一级学科整体水平评估中,学校获评A类学科数8个,其中包含A+档学科数4个,数量位列全国高校第11位。获评B类学科8个,B+档6个、B档2个,计算机科学与技术学科纳入国家一流学科“培优行动”。
3、教学情况。
国防科技大学拥有国家级精品资源共享课程24门,国家级精品视频公开课程14个,虚拟仿真实验教学项目10个,有国家重点实验室、国防科技重点实验室、国家级实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学中心、国家地方联合工程研究中心等教学科研实验设施。
国防科技大学多少分
2023年国防科技大学预估531分录取。
往年国防科技大学录取分数线:
1、内蒙古录取分数线。
国防科技大学2022年在山东省理科类最低录取分为603分,录取位次1229。文科类最低录取分为531分,录取位次1781。
2、山东省录取分数线。
国防科技大学2022年在山东省综合类最低录取分为623分,录取位次6189。其中计算机类641分,理论与应用力学637分,电子信息类635分,录取分数线最高的是计算机科学与技术专业,最低为650分,也是本校报考最热门的综合类专业。
3、江苏省录取分数线。
国防科技大学2022年在江苏省理科类最低录取分数为577分,对应录取位次为29714;历史类的最低录取分数为592分,对应录取位次为1697。
国防科技大学办学条件:
1、师资概况。
学校教学科研人员为4000余人,博士生导师439人,硕士生导师1287人,两院院士17人,国家杰出青年科学基金获得者18人,百千万人才工程国家级人选35人,国家教学名师、全国全军优秀教师152人,军队杰出专业技术人才奖获得者27人,军队高层次科技创新人才工程人选152人。
2、学科建设。
学校有5个专业入选国家“双一流”建设。在第四轮全国一级学科整体水平评估中,学校获评A类学科数8个,其中包含A+档学科数4个,数量位列全国高校第11位。获评B类学科8个,B+档6个、B档2个,计算机科学与技术学科纳入国家一流学科“培优行动”。
3、教学情况。
国防科技大学拥有国家级精品资源共享课程24门,国家级精品视频公开课程14个,虚拟仿真实验教学项目10个,有国家重点实验室、国防科技重点实验室、国家级实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学中心、国家地方联合工程研究中心等教学科研实验设施。
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